Сегодня обществоведы и естествоиспытатели широ­ким фронтом ведут разработку проблем человека; в их трудах получили освещение многие вопросы становле­ния и формирования человека. В эти исследования во­влечены представители различных отраслей знаний. Потребность качественного сдвига в уровне теоретических обобщений и прогнозов становится все более повелитель­ной. Главная трудность при этом состоит в необходи­мости объединить разобщенные результаты многочис­ленных эмпирических и частнотеоретических исследова­ний на прочной методологической основе.
Многообразие точек зрения по вопросу о сущности и природе человека, сложившихся в философии, психо­логии, медицинских науках, праве, педагогике, художеч ственной литературе делает подчас весьма затруднителм ным их сопоставление по единому основанию, осложняв ет их обобщение и синтез. При этом недостаточно пол­но используются возможности

( Читать дальше )